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主持人惊讶：“全部记完？”

言蒙：“是的。”

主持人情不自禁地感叹：“那也太多了吧？”

言蒙摊手回她：“所以是99%的汗水。”

在场的人，不得不服，天才都这么努力，而他们6岁的时候，还在看动画片和舔着手指吃零食。

主持人：“那我们回到之前的问题，您的关于学习和研究特殊的方式是？”

言蒙：“我的老师闫承植给我制定的方法，因为我就记忆力一个长处...”

在座的人心里吐槽，你“就”！一个长处？你还想要几个？你这一个就很了不得了！

“而其他所有方面的天赋都很一般，他的专业又是分子和基因研究，他只能教我这个，因此她让我以学习他的知识为主干，在以其他所有方面的知识为辅助，因为我比较会根据记过的知识触类旁通，根据一些其他学科的知识来触类旁通基因方面的灵感，我在sci上发表的一些论文，其中有一些就是根据这些触类旁通的灵感做出的研究，以及治疗白血病药的研制也同样如此。”

主持人问她：“那怎么以其他所有方面的知识为辅助？”

言蒙顿了一下轻笑，“把图书馆里面所有各个方面的书，全部看完。”

在场所有人：“..........................”

都在想，我自己家里都不一定能买这么多书来摆，更别提看完，你却直接要把图书馆的书看完？！

主持人好奇问：“京大的图书馆？”

“都有吧，走到哪儿看到哪儿。”

主持人追问：“那京大图书馆的书看完了吗？”

算算也不可能啊，言蒙说：“没有，就算一天背一本，一年也只能背365本，我拜师完大概只有四年多一点时间，这样算最多也只能背一千五百多本。显然，京大那么大的图书馆，书不止于此。”

言蒙没有说自己请人整理书籍目录和知识点来降低书籍本数的事。

主持人又问：“走到哪儿看到哪儿，那也就是说，您在哈佛期间，所背的图书馆书籍，都是全英文的了？”

“大部分吧，有一些不是。”

主持人感叹：“那您的学习研究方式的确是挺特殊的，一般人都不能用您的方法，基本要求太高了，必须过目不忘。”

主持人再问了一些问题，就全部由下面学生举手问问题了。

一个男生抢先站起来问：“言教授，我能问你一个问题吗？”

言蒙伸手邀请，“你问。”

男生咧着一口白牙笑着说：“你有男朋友吗？”

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