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一个早上三节课的时间，数学一节语文一节，最后一节是劳动课。
劳动课是教一些自然知识的，这个课上并没有什么业，考试的时候也不考，但是这教自然的老师却是一个老教师。
上课上的很认真，上课的内容就和讲故事一样，学生们最喜欢的上的课竟然就是他的劳动课，这是徐涵星在这个老师开始上课后才知道的。
劳动课，今天讲的是云的形成。
那生动活泼的讲课方式，非常的吸引学生的注意力。
就连徐强国他们都听的特别的认真。
不过劳动课只上半节，剩下的半节就给学生们做业了。
“吴老师，吴老师，这个题目怎么做啊？”
徐强国举手问问题。
问完了还小心翼翼的朝徐涵星看了一眼。
徐涵星却仿佛没有听到一般，低着头继续看自己的书。
吴老师听到徐强国的话惊讶的抬头朝他看去，真是没想到这小孩子静安会问问题。
林老师不是已经放弃给他们出题目了么？
为什么现在徐强国还有题目做？
难道说林老师想了洗还是决定再给他们一个机会不成？、
吴老师心里带着疑惑走到徐强国的身边，拿起徐强国手中的练习本一看，吴老师发现，这练习本上的字，虽然努力写的整齐了，可是这字体上还是可以看出这是一个孩童的字。
那种刚刚开始拿笔写字，然后笔不受控制，总是在开始下笔的时候努力写好，然后控制不住的就歪了的感觉。
吴老师心里疑惑，这是谁的练习本来着？
“徐强国同学，这是谁的练习本呢？”
“我的。”
徐强国毫不犹豫的回答，然后指着其中的一到两位数的加减问吴老师怎么做。
“那徐强国同学你告诉吴老师，为什么你不会做这个题目？”
吴老师虽然没明说，徐强国却也知道自己不应该这样。
徐强国委屈的低着头，他就是不知道怎么做么！
“你要这样……”吴老师轻轻的拍了拍徐强国的脑袋，然后开始给他讲解起题目来。
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