第四十三章 安排座位，搅和搅和
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目前，常驻在实验室的小组，共有九组，刘静、穆林、吴心飞、文青、翟宇、郑海宁、我、即将回国的越夏，还有夏日。
夏日虽然不属于我们实验室的老师，但是由于多年前他和李教授有过合作，所以他的小组一直没有和我们分开，夏日还带着几个李教授的学生。夏日和李教授的关系，剪不断理还乱。
分座位时，不仅要把每一组的学生都安排在一起，还要保证小组关系不冲突，关系紧张的小组不能安排在一起。所以，分座位前，询问了每一个人的意见，大家好像商量好了一样，都说“服从安排，没有特殊要求”。
把所有的因素考虑全面后，做好了座位分配图，发给每一组的负责人，尽快调换座位。
结果，分好座位后，事情就来了，纷纷来找，对座位的分配不满意。
“石心，你给我们的小组换一下座位，我的两个学生是对着坐的，不方便交流，你给我换成背靠背的。”，吴心飞来找我说。
对向坐，一共就两步远的距离，这都走不了吗？
“后面是夏日处长的学生，他们一共就两个学生在咱们实验室，要是把他的学生和你的学生调换，他的两个学生就分开了，否则实验室的座位又要大调了。”
“你必须得给我想想办法！否则影响项目的进度，就是你的责任！”，吴心飞说完就转身走了。
“吴老师，这个问题不好办，这两个学生的座位，是夏日处长提前打好招呼的。他的位置肯定动不了。”
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